Lesen [im Fürstentum Liechtenstein]. [Dossier].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	Lesen [im Fürstentum Liechtenstein]. [Dossier].
Quelle	In: Schule heute : Mitteilungsblatt- und Verlautbarungsorgan des Schulamtes des Fürstentums Liechtenstein, (2000) 3, S. 3-19Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Frühlesen; Schulbibliothek; Lesen; Mathematik; Rechnen; Freizeit; Buch; Begabter; Liechtenstein
Abstract	Enthält: Von der Bedeutung des Lesens: Lesen ist eine Schlüsselqualifikation; Lese- und Freizeitverhalten bei Kindern und Jugendlichen im FL: Fernsehen steht bei den Meisten an erster Stelle; Frühleserinnen und Frührechner: Herausforderungen an die Begabungsförderung; Lesen im Unterricht: Ein Projekt; Lehrplan FL: Zum Lernbereich "Lesen".
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2001_(CD)

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