Lernen. 'Suchen' Anlagen sich ihre Umwelt?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Scheunpflug, Annette
Titel	Lernen. 'Suchen' Anlagen sich ihre Umwelt?
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 52 (2000) 1, S. 48-52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 12
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Pädagogik; Intelligenz (Psychologie); Lernpsychologie; Lernen; Evolution; Vererbung
Abstract	Dies ist der erste Aufsatz einer siebenteiligen Serie, in der für die Pädagogik nützliche biologische Erklärungsmuster vorgestellt werden. Im vorliegenden Text wird das Verhältnis Anlage : Umwelt erörtert, wobei von einer "Interaktion" zwischen Genom und Milieu ausgegangen wird. (DIPF/Wi)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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