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Autor/inMaier, Friedrich
TitelCaesar - ein europäisches Bildungsgut. Zu Sinn und Unsinn des lateinischen Lektüreunterrichts.
QuelleIn: Forum Classicum, 43 (2000) 1, S. 3-8Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1432-7511
SchlagwörterBildungsinhalt; Lektüre; Latein; Lateinunterricht; Kritik; Caesar, Gaius Julius
AbstractDer Verfasser setzt sich mit den Kritikern auseinander, die Cäsar als Lektüre im Lateinunterricht als nicht mehr zeitgemäß betrachten. Dabei werden die Argumente der Befürworter und Gegner gegenübergestellt.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2001_(CD)
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