Das allmähliche Verschwinden der informationstechnischen Grundbildung. Zum Verhältnis von Informatik und Allgemeinbildung. Als Ms. gedr.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wilkens, Ulrike
Titel	Das allmähliche Verschwinden der informationstechnischen Grundbildung. Zum Verhältnis von Informatik und Allgemeinbildung. Als Ms. gedr.
Quelle	Aachen: Shaker (2000), II, 227 S.Verfügbarkeit Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 1999.
Reihe	Berichte aus der Informatik
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-8265-7125-8
Schlagwörter	Allgemeinbildung; Informationstechnik; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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