Evaluierung bilingualer Sprachkompetenz. Eine Pilotstudie zur Entwicklung der deutschen und italienischen Sprachfähigkeiten in der Primarstufe beim Schulversuch der Staatlichen Europa-Schule Berlin (SESB).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Gräfe-Bentzien, Sigrid
Titel	Evaluierung bilingualer Sprachkompetenz. Eine Pilotstudie zur Entwicklung der deutschen und italienischen Sprachfähigkeiten in der Primarstufe beim Schulversuch der Staatlichen Europa-Schule Berlin (SESB).
Quelle	(2000), ca. 9,3 MB PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Berlin, Freie Univ., Diss., 2000.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
URN	urn:nbn:de:kobv:188-2001000140
Schlagwörter	Staatliche Schule; Grundschule; Europaschule; Schüler; Unterricht; Deutschunterricht; Sprachkompetenz; Bilingualismus; Italienisch; Dissertation; Online-Publikation; Berlin
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2009/2

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