Perspektiven für die Entwicklung in der Grundschule. Ergebnisse und Schlussfolgerungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Speck-Hamdan, Angelika; Kahlert, Joachim; Inckemann, Elke
Titel	Perspektiven für die Entwicklung in der Grundschule. Ergebnisse und Schlussfolgerungen.
Quelle	Aus: Kahlert, Joachim (Hrsg.); Inckemann, Elke (Hrsg.); Speck-Hamdan, Angelika (Hrsg.): Grundschule. Sich Lernen leisten. Theorie und Praxis. Neuwied: Luchterhand (2000) S. 167-173Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-472-03987-6
Schlagwörter	Schule; Grundschule; Entwicklung; Zukunft
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2009/1

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