Personale Orientierungen im Jugendalter

Autor/in	Griese, Hartmut M.
Titel	Personale Orientierungen im Jugendalter - Vorbilder und Idole. Gefälligkeitsübersetzung: Personal orientations during adolescence - role models and idols.
Quelle	Aus: Sander, Uwe (Hrsg.); Vollbrecht, Ralf (Hrsg.): Jugend im 20. Jahrhundert. Sichtweisen, Orientierungen, Risiken. Neuwied: Luchterhand (2000) S. 211-253Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-472-03495-5
Schlagwörter	Ideologiekritik; Postmoderne; Identität; Identitätsbildung; Konflikt; Leitbild; Jugend; Weltbild; Jugendbewegung; 20. Jahrhundert; Nachkriegszeit; Generationenverhältnis; Normativität; Symbol
Abstract	Der Autor rekonstruiert jugendliche Leitbilder und Idole sowie die idealen Jugendbilder der Gesellschaft, Politik und Wissenschaft, über die jugendliche Orientierungen kontrastiert und beeinflusst werden. Er geht der Frage nach, ob der Modernisierungsprozess im 20. Jahrhundert überhaupt noch ganzheitliche personale Orientierungen Jugendlicher unterstützt oder ob nicht individualisierte und biographisierte Lebensmuster an die Stelle personaler Orientierungen getreten sind. Anhand der Auseinandersetzung mit Jugenduntersuchungen kommt er zum Schluss, dass für die identitäre Selbstsicht Jugendlicher zum Ausgang des Jahrhunderts personale Vorbilder eine immer geringere Rolle spielen und durch die Orientierungsgrößen jugendlicher Gruppenstile sowie durch gesellschaftlich vorgegebene Lebensziele (Erfolg, Schönheit, Jugendlichkeit usw.) ersetzt werden. Abschließend wird die These formuliert, dass der moderne Generationenkonflikt sich zukünftig in der Arena widerstreitender Orientierungen Erwachsener und Jugendlicher als Konflikt der 'Konstrukte' abspielen könnte. (ICG2). Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1900 bis 1999.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2007/4