Individuelle Förderung benachteiligter Jugendlicher und junger Erwachsener. Förderdiagniose, Förderplan und differenzierte Lernangebote.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Lippegaus, Petra
Institution	Institut für Berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik
Titel	Individuelle Förderung benachteiligter Jugendlicher und junger Erwachsener. Förderdiagniose, Förderplan und differenzierte Lernangebote.
Quelle	Offenbach: INBAS (2000), 141 S.Verfügbarkeit
Reihe	INBAS Berichte und Materialien. 3
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-932428-19-6
Schlagwörter	Diagnose; Bildungsangebot; Planung; Förderung; Individualisierung; Differenzierung; Qualifikation; Benachteiligung; Benachteiligter Jugendlicher; Jugendlicher; Junger Erwachsener
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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