Hören, lauschen, lernen. Sprachspiele für Kinder im Vorschulalter. Würzburger Trainingsprogramm zur Vorbereitung auf den Erwerb der Schriftsprache. 2. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Schneider, Wolfgang; Küspert, Petra
Titel	Hören, lauschen, lernen. Sprachspiele für Kinder im Vorschulalter. Würzburger Trainingsprogramm zur Vorbereitung auf den Erwerb der Schriftsprache. 2. Aufl.
Quelle	Göttingen: Vandenhoeck u. Ruprecht (2000), 57 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-525-45835-5
Schlagwörter	Elementarbereich; Vorschule; Vorschulerziehung; Sprachspiel; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Lesen; Lesenlernen; Schreiben; Schriftsprache; Training; Vorbereitung
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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