Zukunft des Lehrens - Lernen für die Zukunft: Neue Medien in der Lehrerausbildung. Rahmenkonzept.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Institution	Nordrhein-Westfalen. Min für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung
Titel	Zukunft des Lehrens - Lernen für die Zukunft: Neue Medien in der Lehrerausbildung. Rahmenkonzept.
Quelle	Frechen: Ritterbach (2000), 70 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schule in Nordrhein-Westfalen. 9032; Materialien. Nordrhein-Westfalen. Min. für Schule und Weiterbildung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-89314-598-2
Schlagwörter	Medienalltag; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Lernen; Unterrichtsmedien; Zukunft
Abstract	Das Konzept "Zukunft des Lehrens - Lernen für die Zukunft: Neue Medien in der Lehrerausbildung" ordnet die zahlreichen zukunftsweisenden Projekte und Initiativen in einen orientierenden Rahmen ein. Es gibt Anregungen und Anstöße zur Verankerung und Stärkung der Medienpädagogik in der Lehrerbildung. Zugleich ist das Konzept Maßstab und Wegweiser für zukünftige Entwicklungen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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