Ethik - Orientierungswissen?

Sonst. Personen	Schneider, Jakob Hans Josef (Hrsg.)
Titel	Ethik - Orientierungswissen? Gefälligkeitsübersetzung: Ethics - orientation knowledge?
Quelle	Würzburg: Königshausen u. Neumann (2000), 224 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-8260-1890-7
Schlagwörter	Bildung; Erkenntnis; Gentechnologie; Mittelalter; Ethik; Moral; Wahrheit; Moderne; Politik; Religion; Philosophie; Wissenschaft; Theologie; Hochschule
Abstract	"Dieser Band ist hervorgegangen aus einem Symposion, das ich zu Ehren des 60. Geburtstages von Herrn Georg Wieland unter dem Titel 'Ethik - Orientierungswissen?' im Mai 1997 in Tübingen veranstaltet habe. Er enthält in überarbeiteter Fassung die dort gehaltenen Vorträge und zusätzliche Originalbeiträge zu der am Ende des zweiten und am Beginn des dritten Jahrtausends brennenden Frage nach den Orientierungsmöglichkeiten, welche die Philosophie, vor allem die praktische Philosophie und Ethik bieten kann." (Textauszug). Inhaltsverzeichnis: Zur Einführung: Jakob Hans Josef Schneider: Einleitung: Ethik - Orientierungswissen? (11-22); Philosophische Grundlegungsfragen: Otfried Höffe: Kann Ethik Orientierung leisten? (23-30); Hans Krämer: Soll und kann die Ethik beraten? (31-44); Anselm Winfried Müller: 'Leben lernen durch Philosophie': Begründet die Ethik moralische Normen? (45-56); Reiner Wimmer: Möglichkeit und Grenze moralischer Selbsterkenntnis (57-68); Konkretionen I: Angewandte Ethik: Ludger Honnefelder: Was heißt Angewandte Ethik? (69-80); Jan P. Beckmann: Gentechnik und Person-Begriff. Zu philosophischen Implikationen der Genforschung (81-94); Konkretionen II: Ethik und Politik: Manfred Frank: Versuch über den Republikanismus (95-112); Anton Friedrich Koch: Zum Beispiel Deutschland. Bemerkungen über Schuld und Sühne in der Polis (113-126); Oswald Schwemmer: Politik und Moral. Anmerkungen zu einem schwierigen Thema (127-138); Konkretionen III: Wissen und Wissenschaft: Maximilian Forschner: Bildung durch Wissenschaft. Zur Bedeutung der Universität und der Philosophischen Fakultät (139-152); Paradigmen: Orientierungsfragen im lateinischen Mittelalter: Mechthild Dreyer: Der Wahrheitsanspruch der Religion. Zum Dialogus des Petrus Abaelardus (153-162); Gerhard Krieger: Macht Tugend glücklich? Zur Teleologie des Handelns im Blick auf Thomas von Aquin (163-174); Maarten J. F. M. Hoenen: Naturgesetz und menschliche Kreativität. Thomas von Aquin, Cusanus und Spinoza (175-190); Die Moderne und die Theologie: Gerfried W. Hunold: Die Herausforderung der Moderne an die Theologie (191-200); Dietmar Mieth: Das Ethische (201-210).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2003_(CD)