Text als Herausforderung. Zur Textkompetenz am Schulanfang. Mit 296 Schülertexten aus Klasse 1.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Weinhold, Swantje
Titel	Text als Herausforderung. Zur Textkompetenz am Schulanfang. Mit 296 Schülertexten aus Klasse 1.
Quelle	Freiburg, Breisgau: Fillibach-Verl. (2000), 304 S.Verfügbarkeit Zugl.: Hamburg, Univ., Diss.
Reihe	Deutschdidaktik
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-931240-11-8
Schlagwörter	Schuljahr 01; Deutschunterricht; Textproduktion
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2002_(CD)

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