Mathematikinteresse. Eine Studie mit mathematisch interessierten Schülerinnen und Schülern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bikner-Ahsbahs, Angelika
Titel	Mathematikinteresse. Eine Studie mit mathematisch interessierten Schülerinnen und Schülern.
Quelle	Hildesheim; Berlin: Franzbecker (1999), VIII, 300, [48] S.Verfügbarkeit Zugl.: Kiel, Univ., Diss., 1997.
Reihe	Texte zur mathematischen Forschung und Lehre. 6
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-88120-308-7
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Interesse; Projekt; Mathematik; Mathematikunterricht; Dissertation; Schleswig-Holstein
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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