Schule und Erziehung zwischen Vergangenheitsbewältigung und Zukunftsorientierung. Studien zur Pädagogik der frühen Nachkriegszeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Teschke, Markus Oliver
Titel	Schule und Erziehung zwischen Vergangenheitsbewältigung und Zukunftsorientierung. Studien zur Pädagogik der frühen Nachkriegszeit.
Quelle	(1999), 266 Bl.Verfügbarkeit Dortmund, Univ., Diss., 1999.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Pädagogische Zeitschrift; Entnazifizierung; Geschichte (Histor); Umerziehung; Vergangenheitsbewältigung; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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