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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGinevrino, Adrian
TitelDas Spiel, eine Unterrichtsmethode im Fach Geschichte des Gymnasiums.
Eine theoretische Fundierung und die praktische Umsetzung an zwei Spielversuchen im Unterricht. [Maschinenschr.].
Quelle(1999), 191 Bl.Verfügbarkeit 
Erlangen-Nürnberg, Univ., Zulassungsarbeit, 1999.
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monografie
SchlagwörterGymnasium; Lernspiel; Geschichtsunterricht
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2001_(CD)
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