Studienabbruch aus der Sicht der Studierenden. Ergebnisse einer Repräsentativbefragung der Studierenden der Schweizer Hochschulen. Forschungsbericht des Nationalen Forschungsprogram 33. Projekt "Studienabbruch an schweizerischen Hochschulen als Spiegel von Funktionslogiken".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Diem, Markus; Meyer, Thomas
Institution	Schweiz / Bundesamt für Statistik
Titel	Studienabbruch aus der Sicht der Studierenden. Ergebnisse einer Repräsentativbefragung der Studierenden der Schweizer Hochschulen. Forschungsbericht des Nationalen Forschungsprogram 33. Projekt "Studienabbruch an schweizerischen Hochschulen als Spiegel von Funktionslogiken".
Quelle	Neuchâtel: Bundesamt für Statistik (1999), 89 S.Verfügbarkeit
Reihe	Statistik der Schweiz. 15, Bildung und Wissenschaft
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben S. 87-88
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-303-15193-8
Schlagwörter	Empirische Forschung; Forschungsergebnis; Forschungsprogramm; Bildungsstatistik; Schuldauer; Lernmotivation; Übergang Schule - Beruf; Studium; Studiendauer; Studienrichtung; Hochschule; Abbruch; Schweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2000_(CD)

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