Literaturnachweis - Detailanzeige
| Sonst. Personen | Franzmann, Bodo (Hrsg.); u.a. |
|---|---|
| Institution | Stiftung Lesen; Deutsche Literaturkonferenz |
| Titel | Handbuch Lesen. |
| Quelle | München: Saur (1999), XII, 690 S.
PDF als Volltext |
| Beigaben | Register |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis Rezension |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Monografie |
| ISBN | 3-598-11327-7 |
| DOI | 10.1515/9783110961898 |
| Schlagwörter | Elementarbildung; Sozialisation; Lesegewohnheit; Medienforschung; Neue Medien; Förderung; Literatur; Kulturgeschichte; Lesen; Lesetechnik; Technologischer Wandel; Politische Bildung; Bibliothekswesen; Alphabetisierung; Handbuch; Nachschlagewerk |
| Abstract | Das Handbuch enthält u. a. Beiträge zur Geschichte des Lesens, zur Psychologie und Neurobiologie des Leseprozesses, zur Leser- und Medienforschung, zu Agenturen wie Buchhandel und Bibliotheken sowie zur Literatur- und Leseförderung. (DIE). Inhalt: Erich Schön: Geschichte des Lesens. Heinz Bonfadelli: Leser und Leseverhalten heute - Sozialwissenschaftliche Buchlese(r)forschung. Ursula Christmann, Norbert Groeben: Psychologie des Lesens. Marc Wittmann, Ernst Pöppel: Neurobiologie des Lesens. Dietrich Kerlen: Druckmedien. Klaus Gerhard Saur: Elektronische Medien. Ernst Fischer: Bibliographie "Elektronische Medien". Gerhard Plumpe, Ingo Stöckmann: Autor und Publikum - Zum Verhältnis von Autoren und Lesern in medienspezifischer Perspektive. Dietrich Löffler: Literarische Zensur. Christian Uhlig: Buchhandel. Georg Ruppelt: Bibliotheken. Andreas Baer u. a.: Politische Rahmenbedingungen der Lesekultur. Anne Buhrfeind u. a.: Leseförderung. Bodo Franzmann: Institutionen der Literaturvermittlung und Leseförderung. Rüdiger Thomas: Literatur- und Leseförderung in der politischen Bildung. Ekkehard Nuissl: Lesen- und Schreibenlernen in der Erwachsenenbildung. Mechthild Dehn u. a.: Lesesozialisation, Literaturunterricht und Leseförderung in der Schule. Jutta Assel, Georg Jäger: Zur Ikonographie des Lesens - Darstellungen von Leser(innen) und des Lesens im Bild. |
| Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
| Update | 2000_(CD) |