Handlungsorientierung in der beruflichen Bildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Czycholl, Reinhard
Titel	Handlungsorientierung in der beruflichen Bildung.
Quelle	Aus: Didaktik der Berufsbildung. Stuttgart: Holland u. Josenhans (1996) S. 113-131Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Pädagogik für Schule und Betrieb. 17
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7782-9570-5
Schlagwörter	Handlungstheorie; Lernen; Didaktik; Berufsausbildung; Konzeption; Deutschland
Abstract	Der Autor legt in seinem Beitrag dar, dass handlungsorientierte Berufsausbildung letztlich versucht, den Dualismus von Denken und Handeln zu überwinden, indem sie nichtdualistische Arbeits- und Bildungskonzepte rekonstruiert. Forschungsmethode: Grundlagenforschung, Theoriebildung. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2000_(CD)

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