Planspiele. Spielvorlagen zum sozialen, politischen und methodischen Lernen in Gruppen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Klippert, Heinz
Titel	Planspiele. Spielvorlagen zum sozialen, politischen und methodischen Lernen in Gruppen.
Quelle	Weinheim u.a.: Beltz (1996), 200 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsbogen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-407-62335-6
Schlagwörter	Kommunikation; Sozialhilfe; Sekundarbereich; Soziale Kompetenz; Sozialer Konflikt; Soziales Lernen; Didaktik; Planspiel; Unterrichtsmaterial; Asyl Suchender; Entwicklungshilfe; Entwicklungspolitik; Interessenvertretung; Politische Bildung; Sozialkunde; Umweltschutz; Handreichung; Materialsammlung; Betrieb
Abstract	Zehn komplette Planspiele mit allen Materialien und methodischen Hinweisen. Themenbereich: Umgang mit sozialen Randgruppen (Sozialhilfeempfänger, Asylbewerber); Umweltschutz (Ein Naturschutzgebiet in Gefahr, Industrie kontra Naturschutzgebiet, ein neues Kohlekraftwerk); Interessenvertretung im Betrieb; Dritte Welt - Entwicklungspolitik. Den Planspielen vorangestellt ist eine didaktische Analyse des Planspiels im Unterricht. (HeLP/ah).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1999_(CD)

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