Verbale Entwicklungsdyspraxie. Eine Analyse des derzeitigen Erkenntnisstandes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schulte-Mäter, Anne
Titel	Verbale Entwicklungsdyspraxie. Eine Analyse des derzeitigen Erkenntnisstandes.
Quelle	Frankfurt, Main u.a.: Lang (1996), 205 S.Verfügbarkeit Zugl.: München, Univ., Fak. für Psychologie und Pädagogik, Diss., 1996
Reihe	Europäische Hochschulschriften. 11. 702
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-631-30891-4
Schlagwörter	Verbale Apraxie; Kind; Hochschulschrift
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1998_(CD)

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