Sachunterricht heute. Zwischen interdisziplinärem Anspruch und traditionellem Fachbezug.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Glumpler, Edith (Hrsg.); Wittkowske, Steffen (Hrsg.)
Titel	Sachunterricht heute. Zwischen interdisziplinärem Anspruch und traditionellem Fachbezug.
Quelle	Bad Heilbrunn: Klinkhardt (1996), 207 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-7815-0851-X
Schlagwörter	Grundschule; Didaktik; Lehrplan; Unterricht
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1998_(CD)

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