Schul- und Klassenklima. Ausprägung, Determinanten und Wirkungen des Klimas an höheren Schulen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Eder, Ferdinand
Titel	Schul- und Klassenklima. Ausprägung, Determinanten und Wirkungen des Klimas an höheren Schulen.
Quelle	Innsbruck u.a.: Studien-Verl. (1996), 272 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studien zur Bildungsforschung und Bildungspolitik. 8
Beigaben	Literaturangaben S. 262-272; Grafiken
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-7065-1118-5
Schlagwörter	Empirische Forschung; Schule; Schulforschung; Schulsystem; Schulklasse; Schulkultur; Schüler; Schülerin; Österreich
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1998_(CD)

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