Schulautonomie als Entscheidungsproblem. Zur Abwägung heterogener Argumente.

Sonst. Personen	Paschen, Harm (Hrsg.); u.a.
Titel	Schulautonomie als Entscheidungsproblem. Zur Abwägung heterogener Argumente.
Quelle	Weinheim: Deutscher Studien Verl. (1996), 192 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-89271-615-3
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Autonomie; Bildungspolitik; Bildungsökonomie; Schule; Schulautonomie; Schulaufsicht; Schulrecht; Schulverwaltung; Verfassungsrecht; Heterogenität; Konferenzschrift; Deutschland; Israel; Ungarn
Abstract	Es werden Argumente für und wider die Schulautonomie aus argumentationstheoretischer, bildungsökonomischer, erziehungswissenschaftlicher, juristischer, verfassungsrechtlicher, verwaltungswissenschaftlicher und politisch-administrativer Sicht dargestellt. Mit Beispielen aus Israel und Ungarn wird die Diskussion in Deutschland ergänzt. (DIPF/Mar.). Inhalt im einzelnen: Harm Paschen: Bedingte Plausibilitätsgewichte heterogener Argumente. Josef Kopperschmidt: Das Problem der Gewichtung von heterogenen Argumenten aus argumentationstheoretischer Sicht. Harald Wohlrapp: Heterogenität als argumentationstheoretisches Problem. Dieter Timmermann: Bildungsökonomisches Abwägen heterogener Argumente zur Schulautonomie. Lothar Wigger: Erziehungswissenschaftliches Gewichten und Abwägen. Thomas-M. Seibert: Juristisches Gewichten und Abwägen. Johann Peter Vogel: Verfassungsrechtliche Abwägen zum Thema Schulautonomie. Hermann Lange: Schulautonomie: Entscheidungsprobleme aus politisch- administrativer Sicht. Karl-Heinz Ladeur: Die Gewichtung von Argumenten für und wider die Autonomie der Schule in verwltungswissenschaftlicher Perspektive. Jehuda Riemer: Abwägungen zur Schulautonomie: Israel. Ferenc Lorand: Probleme der schulischen Autonomie in den 80er Jahren in Ungarn. Norbert Meder: Simulation der Gewichtung heterogener Argumente (LSW).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)