Inhaltliche Verknüpfung der beiden Lernorte zur Verbesserung der Ausbildungsqualität.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Vojta, Jens
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Inhaltliche Verknüpfung der beiden Lernorte zur Verbesserung der Ausbildungsqualität.
Quelle	Aus: Lernortkooperation und Abgrenzung der Funktionen von Betrieb und Berufsschule. Bielefeld: Bertelsmann (1996) S. 91-94Verfügbarkeit
Reihe	Tagungen und Expertengespräche zur beruflichen Bildung. 25
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7639-0709-2
Schlagwörter	Lehrplan; Lernort; Berufsausbildung; Ausbildungsordnung; Berufsschule; Kooperation; Qualität; Betrieb
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1998_(CD)

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