Reformpädagogik. Eine kritische Dogmengeschichte. 3., vollst. bearb. und erw. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Oelkers, Jürgen
Titel	Reformpädagogik. Eine kritische Dogmengeschichte. 3., vollst. bearb. und erw. Aufl.
Quelle	Weinheim u.a.: Juventa (1996), 384 S.Verfügbarkeit
Reihe	Grundlagentexte Pädagogik
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-7799-0350-4
Schlagwörter	Reformpädagogik; Erziehungsprinzip; Alternative Erziehung; Forschung; Bildungsgeschichte; Soziales Milieu; Rezeption; Schulreform; Schulkritik; Schulversuch; Geschichte (Histor); Sozialreform; Aktualität; Theoriebildung
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1998_(CD)

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