Strategies for success. Classroom teaching techniques for students with learning problems.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Meltzer, Lynn J.
Titel	Strategies for success. Classroom teaching techniques for students with learning problems.
Quelle	Austin, Tex.: Pro-ed (1996), XII, 183 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	0-89079-673-4
Schlagwörter	Kind; Lernbehinderung; Unterricht
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1997_(CD)

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