Conciencia histórica y enseñanza. Un análisis de los primeros libros de texto de historia nacional, 1852-1894.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Roldán Vera, Eugenia
Titel	Conciencia histórica y enseñanza. Un análisis de los primeros libros de texto de historia nacional, 1852-1894.
Quelle	(1995), xv, 246 S.Verfügbarkeit México, Univ., Diss., 1995.
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Schulbuch; Geschichte (Histor); Geschichtsbewusstsein; Geschichtsunterricht; Hochschulschrift; Mexiko
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2015/2

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