Die Didaktik des Fernstudiums. Erfahrungen und Diskussionsstand in nationaler und internationaler Sicht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Peters, Otto
Institution	Zentrales Institut für Fernstudienforschung (Hagen)
Titel	Die Didaktik des Fernstudiums. Erfahrungen und Diskussionsstand in nationaler und internationaler Sicht.
Quelle	Hagen: ZIFF (1995), 79 S.Verfügbarkeit
Reihe	ZIFF Papiere. 100
Beigaben	Literaturangaben 180
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Forschung; Kommunikation; Medien; Lernen; Didaktik; Lehre; Studium; Fernstudium; Abbruch; Deutschland
Abstract	Gliederung: 1. Bestandsaufnahme, 2. Theoretische Positionen, 3. Digitale Information und Kommunikation, 4. Forschungen (4.1. Grundlagenforschung 4.2. Entwicklungs- und Begleitforschung 4.3. Studien zum sozialen Umfeld 4.4. Das Problem des Studienabbruchs 4.5. Funktionen in einer Fernstudiendidaktik), 5. Gegenwärtige Aufgaben (PHF/ übern.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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