Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schmidt, Jens U. |
|---|---|
| Titel | Psychologische Messverfahren für soziale Kompetenzen. |
| Quelle | Aus: "Stolperstein" Sozialkompetenz. Bielefeld: Bertelsmann (1995) S. 117-135 |
| Beigaben | Abbildungen 2 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 3-7639-0552-9 |
| Schlagwörter | Fragebogenerhebung; Empirische Psychologie; Psychologie; Soziale Kompetenz; Messverfahren; Berufsausbildung |
| Abstract | Einleitend wendet sich der Autor der Entwicklung des Terminus "Sozialkompetenz" zu. Im Jahre 1920 wurde von Thorndike der Begriff "Soziale Intelligenz" zur Abgrenzung von der so genannten "Akademischen Intelligenz" und der "Praktischen Intelligenz" eingeführt. Thorndike definierte die soziale Intelligenz als Fähigkeit, Menschen zu verstehen und mit ihnen umzugehen sowie in sozialen Beziehungen klug zu handeln.- Skepsis ist nach Auffassung des Verfassers angebracht, wenn von Messverfahren für "die" soziale Intelligenz quasi als monothethischem Konstrukt die Rede ist. Aber auch der Aussage, die soziale Intelligenz sei nicht messbar, könne man so global nicht zustimmen. Seit fast siebzig Jahren gibt es Verfahren zur Erfassung sozialer Fähigkeiten und Fertigkeiten, von denen der Autor in seinem Beitrag einige exemplarisch beschreibt. (DIPF/Orig./Ba.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1997_(CD) |
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