Reformpädagogik - vier Modelle.

Autor/in	Eichelberger, Harald
Titel	Reformpädagogik - vier Modelle.
Quelle	Aus: Lebendige Reformpädagogik. Wien: Verein d. Förderer d. Schulhefte (1995) 68 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schulheft. 80
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-224-19407-3
Schlagwörter	Daltonplan; Montessori-Pädagogik; Freinet-Pädagogik; Reformpädagogik; Kindorientierung; Jenaplan-Schule; Pädagoge; Biografie; Modell
Abstract	Die Ende des vorigen Jahrhunderts begonnene Epoche einer pädagogischen Erneuerung ist allgemein gekennzeichnet durch die Suche nach humaneren Formen in der Schule. Harald Eichelberger diskutiert vier reformpädagogische Konzepte, deren oberstes Merkmal die "Kindorientierung" ist: nicht die Schule und ihre Ansprüche an das Kind stehen im Mittelpunkt des pädagogischen Denkens, sondern die optimale Entwicklung des Kindes und eine Schule, die diese Entwicklung ermöglicht. Vorgestellt werden der von Helen Parkhurst entwickelte Daltonplan, das Pädagogikkonzept von Célestin Freinet, der Jenaplan nach Peter Petersen, und die Montessori-Pädagogik. Die gemeinsamen Merkmale dieser Konzepte können folgendermaßen zusammengefasst werden: Gestaltung einer anregenden Lernlandschaft, fächerübergreifender Unterricht, Mitbestimmungsmöglichkeit des Kindes, Selbstbildungsmittel, persönliche Leistungsbewertung und Leistungsbeurteilung, heterogene Leistungsgruppen, Betonung der Eigenaktivität. Trotz ihrer Gemeinsamkeiten weisen diese Konzepte interessante Spezifika auf, die auch eine entscheidende Wahlmöglichkeit darstellen. So zeichnet sich die Montessori-Pädagogik vor allem durch ihre Entwicklungsmaterialen und das Konzept der Selbstbestimmung des Kindes aus, während bei Helen Parkhurst die Lernorganisation des Kindes aufgrund von spezifischen Lernaufgaben im Vordergrund der schulischen Arbeit steht und im Gegensatz zu Célestin Freinet bei Peter Petersen der politisch-kämpferische Aspekt des Wortes fehlt.
Erfasst von	Bundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update	2000_(CD)