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Autor/inRyba, Raymond
TitelThe European Dimension Pedagogical Materials Programme of the Council of Europe: background, nature and implications.
QuelleAus: Sixty-first European Teachers' Seminar on educational resources for teaching about Europe in schools. Strasbourg: Council for Cultural Co-operation (1995) S. 24-29Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterErziehungsziel; Sekundarbereich; Lehrer; Curriculum; Lehrmittel; Unterricht; Europarat; Europäische Dimension
AbstractDer Autor, Koordinator des Europarats für das Programm "Pädagogische Materialien zur europäischen Dimension" (EDPM), unterstreicht die große Nachfrage aus der Lehrerschaft bei der Sektion "Schule und Außerschulisches" zur Übersendung von Lehrmaterialien zu Europathemen. Er geht auf Stand und Perspektiven dieser Entwicklung ein sowie auf aktuelle Hemmnisse und Schwierigkeiten, denen sich Lehrer und Lehrerinnen bei der Gestaltung der europäischen Dimension im Unterricht gegenübersehen. Sie reichen von der Auswahl der Materialien und dem geeigneten Zeitpunkt ihres Einsatzes bis hin zu unterschiedlichen curricularen Bedürfnissen in einzelnen europäischen Ländern. Der Verfasser erläutert auch die Anfänge der Programmentwicklung und nennt die Grundprinzipien und Hauptmerkmale des EDPM-Programms. (DIPF/Ba.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1998_(CD)
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