Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Lichacev, Boris T. |
|---|---|
| Titel | Filosofija vospitanija. Gefälligkeitsübersetzung: Erziehungsphilosophie. Philosophy of education. |
| Quelle | Moskva: Prometej (1995), 280 S. |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | russisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
| Schlagwörter | Erziehungsphilosophie; Forschung; Persönlichkeit; Persönlichkeitsentwicklung; Kind; Lehrbuch; Ethik; Ethische Erziehung; Moral; Russland |
| Abstract | Das Buch stellt einen Speziallehrgang ... zum Inhalt der moralischen Erziehung von Kindern und Jugendlichen dar. Es werden das Wesen der moralischen Erziehung, Erscheinungen von Moral und Sittlichkeit, ihre Einheit und Widersprüchlichkeit aufgezeigt. Es wird eine Begründung des moralischen Individualismus und seines wechselseitigen Zusammenhangs mit Kollektivität gegeben. Ebenfalls analysiert werden ... Kategorien wie menschliches Glück, Liebe, Gewissen, Glaube, Hoffnung, Ehre und Würde, die ökologische Kultur der Persönlichkeit, Intelligenz. Es werden das Wesen dieser Begriffe, ihr Zusammenhang und der Platz in der Struktur des Bewußtseins und Verhaltens einer geistig und moralisch freien Persönlichkeit aufgezeigt. Beachtung finden die Entwicklung und das Entstehen dieser Phänomene in den verschiedenen Lebensabschnitten der Kinder. Es werden spezifische Besonderheiten der Methodik zur Entwicklung allgemeinmenschlicher moralischer Grundlagen in der Persönlichkeit des Kindes verdeutlicht. Die Darlegung geschieht im engen Kontext der Ereignisse und Veränderungen, die sich in den gesellschaftlichen Verhältnissen und im Bewußtsein vollziehen. (DIPF/ Abstract a. d. Russ.übers.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1998_(CD) |