Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Stoll, Siegfried |
|---|---|
| Titel | Der Situationsansatz im Kindergarten. Moeglichkeiten seiner Verwirklichung. |
| Quelle | Berlin: FIPP (1995), 192 S. |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
| ISBN | 3-924830-39-8 |
| Schlagwörter | Kindergarten; Situationsansatz; Vorschulerziehung; Theoretische Arbeit |
| Abstract | In den siebziger Jahren stand der Kindergarten im Mittelpunkt bildungspolitischer Reformbestrebungen. Auf der Suche nach einem geeigneten Konzept, das sowohl den Bildungsanspruechen als auch der sozialen Situation der Kinder und ihrer Familien gerecht wird, ist der Situationsansatz in verschiedenen Varianten entwickelt und in der Praxis erprobt worden. Der Begriff des Situationsansatzes ist seitdem zum paedagogischen Allgemeingut geworden - es wird jedoch sehr Verschiedenes damit bezeichnet. Der Autor stellt in diesem Buch Kindergaerten vor, die ihrer Praxis das Konzept des Situationsansatzes zugrunde legen. |
| Erfasst von | Deutsches Jugendinstitut, München |
| Update | 1996_(CD) |
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