Teaching and learning argument.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Andrews, Richard
Titel	Teaching and learning argument.
Quelle	London u.a.: Cassell (1995), X, 196 S.Verfügbarkeit
Reihe	Cassell education
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	0-304-33279-8; 0-304-33281-X
Schlagwörter	Unterricht; Argumentation
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1996_(CD)

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