Intervention bei sprachgestörten Kindern. Voraussetzungen, Möglichkeiten und Grenzen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Grimm, Hannelore (Hrsg.); Weinert, Sabine (Hrsg.)
Titel	Intervention bei sprachgestörten Kindern. Voraussetzungen, Möglichkeiten und Grenzen.
Quelle	Stuttgart u.a.: Fischer (1994), 197 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-437-11555-3
Schlagwörter	Methode; Diagnostik; Sprachtest; Test; Förderungsmaßnahme; Kind; Sprachentwicklung; Therapie; Behinderung; Sprachbehinderung; Sonderpädagogik; Intervention
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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