Fuer einen politischen Unterricht von der Natur.

Autor/in	Freise, Gerda
Sonst. Personen	Kremer, Armin (Hrsg.); u.a.
Titel	Fuer einen politischen Unterricht von der Natur.
Quelle	Marburg: Redaktionsgemeinschaft Soznat (1994), 223 S.Verfügbarkeit
Reihe	Soznat. Kritisches Forum Naturwissenschaft und Schule. 7
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Chemieunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Wissenschaftssoziologie; Frauenbildung; Freise, Gerda
Abstract	Der Band enthaelt eine Wuerdigung des Lebenswerks und Veroeffentlichungen von Gerda Freise, zusammengestellt von Autoren der AG Soznat. Gerda Freise hat sich als Lehrerin und Professorin fuer einen integrierten naturwissenschaftlichen Unterricht und ein politisches Verstaendnis des Verhaeltnisses von Naturwissenschaften, Technik und Gesellschaft engagiert. Ihre Kritik am naturwissenschaftlichen Unterricht richtet sich gegen seine primaer verbal-kognitive Orientierung, mit der er immer weniger Lernende in einem sich vielfaeltig wandelnden Alltag erreicht. Die wiedergegebenen Veroeffentlichungen sind in 4 Gruppen gegliedert: 1. Das Leben - die Naturwissenschaften - die Schueler (Zur Kritik des herrschenden Naturwissenschaftsunterrichts und zur konkreten Utopie des integrierten naturwissenschatlichen Unterrichts); 2. Zwischen Autonomie und Anpassung (Zum Selbstverstaendnis von Naturwissenschaftlerinnen und Naturwissenschaftlern im Dritten Reich); 3. Frau - Natur - Gesellschaft (Zur Funktion des Naturbegriffs im Geschlechterverhaeltnis); 4. Politische und persoenliche Kommentare.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)