Oeverensstaemmer laerarutbildningen med yrkets faktiska krav och behov? En explorativ undersoekning av 12 skolledares synpunkter.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Joensson, Annelis; Rubinstein Reich, Lena
Titel	Oeverensstaemmer laerarutbildningen med yrkets faktiska krav och behov? En explorativ undersoekning av 12 skolledares synpunkter.
Quelle	Malmoe: Inst. foer Paedagogik och Specialmetodik, Laerarhoegskolan (1994), 31 S.Verfügbarkeit
Reihe	Saertryck och småtryck från Institutionen foer Pedagogik och Specialmetodik (Malmoe). 825
Sprache	schwedisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Explorative Studie; Lehrerausbildung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1996_(CD)

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