eLearning. Top oder Flop? [Mehrere Artikel zum Thema].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	eLearning. Top oder Flop? [Mehrere Artikel zum Thema].
Quelle	In: Infos & Akzente, (2002) 3, S. 2-17Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1662-484X
Schlagwörter	Evaluation; Didaktik; Unterrichtsmethode; Computerunterstützter Unterricht; Informatik; Hochschule; Technische Hochschule; Pädagogische Hochschule; Kanton; Schweiz; Zürich
Abstract	Enthält: Einführung in den Themenschwerpunkt; Swiss virtual Campus: Die Arbeitsgruppe eQuality und das virtuelle Hochschulangebot; Mediendidaktische Kriterien für ein erfolgreiches eLearning; Didaktik vor Technik: eLearning an der Pädagogischen Hochschule Zürich.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2004_(CD)

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