Rahmenplan und Schulcurriculum. Einen Konsens über pädagogische Fragen und Zielsetzungen gemeinsam tragen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Fleischer-Bickmann, Wolff
Titel	Rahmenplan und Schulcurriculum. Einen Konsens über pädagogische Fragen und Zielsetzungen gemeinsam tragen.
Quelle	In: Unterricht Arbeit + Technik, 4 (2002) 15, S. 50-53Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-536X; 1438-8987
Schlagwörter	Bildungsplanung; Schulautonomie; Schulentwicklung; Schulprogramm; Beispiel; Curriculum; Rahmenplan; Paradigmenwechsel; Bremen
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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