Weihnachtliche Symmetrien. Kinder entdecken symmetrische Formen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Weber, Sandra
Titel	Weihnachtliche Symmetrien. Kinder entdecken symmetrische Formen.
Quelle	In: Praxis Grundschule, 25 (2002) 6, S. 42-48Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-3722; 1434-4211
Schlagwörter	Schuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Lernstation; Aufgabensammlung; Unterrichtsmaterial; Spiegelbild; Geometrie; Mathematikunterricht; Symmetrie
Abstract	In der Unterrichtseinheit geht es um das Erkennen von Symmetrien sowie um die Zweckmäßigkeit von Symmetrie (gleichlange Stuhlbeine) und ästhetische Aspekte. Hier wird ein Stationenbetrieb vorgestellt mit weihnachtlichen Formen (Sterne u.a.) Symmetrien bestimmen (Symmetrieachsen einzeichnen) und selbst erstellen (Spiegelbilder produzieren).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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