Evaluation eines kognitiv-verhaltens-therapeutischen Gruppenprogramms für depressive Jugendliche und junge Erwachsene.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Ihle, Wolfgang; Jahnke, Dörte; Spieß, Lenore; Herrle, Johannes
Titel	Evaluation eines kognitiv-verhaltens-therapeutischen Gruppenprogramms für depressive Jugendliche und junge Erwachsene.
Quelle	In: Kindheit und Entwicklung, 11 (2002) 4, S. 238-246Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-5403; 2190-6246
DOI	10.1026//0942-5403.11.4.238
Schlagwörter	Evaluation; Depression; Psychische Störung; Verhaltenstherapie; Adoleszenz; Sachinformation; Therapie; Erwachsener; Jugendlicher
Abstract	Im Rahmen der vorliegenden Studie wurde ein Gruppenprogramm in Anlehnung an den "Adolescent Coping with Depression Course" (CWD-A) der Arbeitsgruppe um Lewinsohn bei depressiven Jugendlichen und jungen Erwachsenen erprobt und auf seine Wirksamkeit hin überprüft. Erste Analysen zeigen neben einer signifikanten Verringerung depressiver Symptomatik und irrationalen Denkens auch eine bedeutsame Zunahme erwünschter Verhaltens- und Erlebensweisen, wie angenehmer Aktivitäten, Peerintegration, Optimismus und psychologischen Wohlbefindens. Zum Zeitpunkt des Kursendes waren 56 % der ursprünglich depressiven Teilnehmer remittiert. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2004_(CD)

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