Lehrerbildung Quo vadis. Lehrerausbildung in Deutschland; Lehrerausbildung in Bayern

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Rister, M.; Schwägele, Reinhard
Titel	Lehrerbildung Quo vadis. Lehrerausbildung in Deutschland; Lehrerausbildung in Bayern
Quelle	In: Die bayerische Realschule, 48 (2002) 8, S. 14-18Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0344-9432
Schlagwörter	Realschule; Lehrer; Lehrerausbildung; Reform; Bayern; Deutschland
Abstract	Die Autoren nehmen aus der Sicht des Deutschen bzw. Bayerischen Realschullehrerverbandes zum gegenwärtigen Stand der Ausbildung von Realschullehrern und ihren Problemen Stellung und präsentieren die Reformempfehlungen ihrer Verbände. (DIPF/Bi.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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