Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Habel, Reinhardt |
|---|---|
| Titel | Sprache und Rhythmus. |
| Quelle | In: Erziehungskunst, 66 (2002) 4, S. 387-393 |
| Beigaben | Literaturangaben 7 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0014-0333 |
| Schlagwörter | Deutschunterricht; Literaturunterricht; Poesie; Sprache; Rhythmus; Altertum; Deutschland |
| Abstract | Der Autor beschäftigt sich mit dem Rhythmus der Sprache im Altertum, in der Klassik und auch mit dem Umgang damit in der Gegenwart. Er untersucht den Zusammenhang zwischen Rhythmus und Betonung. Dabei geht er insbesondere auf den Stabreim und Versfüße ein. An Beispielen der griechischen Literatur erörtert er Fragen im Hinblick auf das Gefühl für die Dauer der Laute sowie auf die verschiedenen Tonhöhen und -tiefen. Die deutsch-antike Begegnung wurde in Anwendung der spezifischen Mittel der deutschen Sprache durch die deutschen Klassiker praktiziert. (DIPF/Sch.) |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2003_(CD) |
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