Neue Seminarformen - virtuelle Kommunikation. Erfahrungen im Rahmen des VIB-Projekts "Virtuelle Lehr-/Lernformen in deutschdidaktischen Seminaren".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Pfeiffer, Joachim
Titel	Neue Seminarformen - virtuelle Kommunikation. Erfahrungen im Rahmen des VIB-Projekts "Virtuelle Lehr-/Lernformen in deutschdidaktischen Seminaren".
Quelle	In: PH-FR : Zeitschrift der Pädagogischen Hochschule Freiburg, (2002) 1, S. 5-6Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1611-0390
Schlagwörter	Kommunikation; Mediendidaktik; Medienerfahrung; Chatten; Virtuelle Realität; Seminar; Hochschule; Internet
Abstract	Dieser Artikel berichtet über die Erfahrung von neuen Kommunikationsmöglichkeiten (Newsgroups, Chat) in einem Seminar. Zu diesem Zweck wurde das Seminar in zwei Gruppen geteilt, damit eine räumlich getrennte Kommunikation stattfinden konnte. (DIPF/Sc).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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