Pädagogische Maßnahmen bei einer Schülerin mit Verhaltensstörungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Renschen, Mechthild
Titel	Pädagogische Maßnahmen bei einer Schülerin mit Verhaltensstörungen.
Quelle	In: Lernen konkret, 21 (2002) 1, S. 22-25Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0722-1843
Schlagwörter	Methode; Verhalten; Förderungsmaßnahme; Schüler; Sonderschule; Analyse; Intervention; Studie; Geistig behinderter Mensch
Abstract	In dieser Fallstudie, die etwa drei Monate dauerte, wurde versucht, das störende Verhalten einer Schülerin (P) im Unterricht zu reduzieren. Sie wurde in einer Mittelstufenklasse unterrichtet. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2003_(CD)

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