Freundschaft.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wertenbroch, Wolfgang
Titel	Freundschaft.
Quelle	In: Förderschulmagazin, 24 (2002) 5, S. 29Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-272X
Schlagwörter	Emotion; Empathie; Freundschaft; Oberstufe; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Lernbehinderter Mensch; Sonderschule
Abstract	Eigene Gefühle und Befindlichkeit in den Mittelpunkt des Unterrichts stellen - hierum geht es dem Verfasser in seinem selbst verfassten Gedicht. Über Inhalt und Sprache sollen die Schülerinnen und Schüler zur Selbstreflexion sensibilisiert werden. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2003_(CD)

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