Warum Bewegung für die Entwicklung der Kinder wichtig ist.

Autor/in	Größling, Stefan
Titel	Warum Bewegung für die Entwicklung der Kinder wichtig ist.
Quelle	In: Sport Praxis, 43 (2002) 3, S. 12-15Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-5906
Schlagwörter	Persönlichkeitsentwicklung; Kind; Unterrichtsmaterial; Bewegung (Motorische); Bewegungserziehung; Bedeutung; Entwicklung
Abstract	Es spricht manches für die Annahme, dass eine "weise" Natur dem menschlichen Lebewesen einen Bewegungstrieb eingepflanzt hat. Die Kinder leben ihn normalerweise aus, sind aber heute so vielen Verlockungen zum Sitzen und Einschränkungen der Beweglichkeit ausgesetzt, dass diese motorische Antriebsquelle frühzeitig in ihnen versiegt. Beim erwachsenen Menschen fließt sie ohnedies nur mehr sehr dünn und beim älteren Menschen ist sie oftmals nicht mehr vorhanden. Die Verkümmerung des Bewegungstriebes ist aber kein zwangsläufiges, weil naturgegebenes Phänomen, sondern ein gesellschaftlich-zivilisatorisches und pädagogisches Problem. Es entsteht, weil die gesellschaftlichen Bedingungen und die erzieherischen Wirkungen dem Bewegungsdrang der Kinder die Anwendungsmöglichkeiten entziehen und ihn dadurch zum Erliegen bringen. Im Folgenden werden theoretisch-wissenschaftliche Erkenntnisse angeführt, welche die Notwendigkeit der Förderung des kindlichen Bewegungstriebes verdeutlichen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)