Schläft das Lied noch in den Dingen? Gedichte lesen, verstehen, ausprobieren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kohl, Eva Maria
Titel	Schläft das Lied noch in den Dingen? Gedichte lesen, verstehen, ausprobieren.
Quelle	In: Grundschulunterricht, 49 (2002) 3, S. 5-10Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-2079
Schlagwörter	Rezeption; Grundschule; Primarbereich; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Gedicht; Literatur; Poesie
Abstract	In diesem Aufsatz untersucht die Autorin das Verhältnis von Kindern zur Poesie, d.h. hier zu Gedichten und die Art ihrer Rezeption in der Schule.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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