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Autor/inBurger, Ludwig
TitelKonsequent ins Internet.
QuelleIn: DUZ : Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft, 58 (2002) 1/2, S. 37Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 1
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0936-4501; 1437-4234
SchlagwörterMultimedia; Neue Technologien; Förderungsmaßnahme; Hochschule; Fernunterricht; E-Learning; Web Based Training; Internet; Deutschland
AbstractHochschulen erweitern ihre Web-Auftritte. Allein das Bundesbildungsministerium (BMBF) will bis 2003 insgesamt rund 500.000 Euro - frische Mittel aus den UMTS-Erlösen - für Multimedia-Lehrangebote im Rahmen seiner "Zukunftsinitiative Hochschule" ausgeben. Das Land Nordrhein-Westfalen beispielsweise verfolgt unter dem Stichwort "Virtueller Hochschulraum NRW" ein ganzes Bündel an Maßnahmen. Neben praktischen Alltagshilfen über das Netz entstehen immer mehr Angebote, die das Lehren und Lernen selbst multimedial ergänzen. Unter dem Schlagwort der Nachhaltigkeit ist unterdessen die Diskussion darüber entbrannt, was folgen soll, wenn in wenigen Jahren viele Multimedia-Modellprojekte von Bund und Ländern auslaufen. (HoF/Text auszugsweise übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2003_(CD)
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