Rhetorik in der Schule: Leitgedanken und eine Projektbeschreibung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Vollrath, Martin
Titel	Rhetorik in der Schule: Leitgedanken und eine Projektbeschreibung.
Quelle	In: Lernwelten, 4 (2002) 1, S. 36-41Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-5346
Schlagwörter	Methodenkompetenz; Schule; Sekundarstufe II; Gymnasiale Oberstufe; Gymnasium; Rhetorik; Kurs; Erfahrungsbericht; Konzeption
Abstract	Der Autor berichtet über die seit Jahren vom Humboldt-Gymnasium in Gifhorn angebotenen Rhetorikkurse ("Rhetorik und Kommunikation") für Oberstufenschüler. Die 5-teilige Veranstaltungsreihe wird ausschließlich in Form von 15-stündigen Wochenendseminaren oder kompakten Projektwochen angeboten.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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